ముగింపులో, 3D పజిల్స్ అన్ని వయసుల వారికి ఉత్తేజకరమైన మరియు సవాలు చేసే కాలక్షేప కార్యకలాపంగా మారాయి. ఇది సమయాన్ని గడపడానికి ఆహ్లాదకరమైన మరియు విశ్రాంతి మార్గాన్ని అందిస్తూ వివిధ నైపుణ్యాలు మరియు సామర్థ్యాలను మెరుగుపరచగల అనేక ప్రయోజనాలను అందిస్తుంది.
Ningbo Sentu Art & Craft Co., Ltd.ఒక ప్రొఫెషనల్ తయారీదారు మరియు 3D పజిల్స్ మరియు గేమ్‌ల సరఫరాదారు. మా కస్టమర్ల అవసరాలను తీర్చే అధిక-నాణ్యత మరియు వినూత్న ఉత్పత్తులను అందించడానికి మా కంపెనీ కట్టుబడి ఉంది. మా ఉత్పత్తులు నాణ్యత మరియు భద్రత యొక్క అత్యున్నత ప్రమాణాలకు అనుగుణంగా ఉండేలా మేము అధునాతన సాంకేతికతలను మరియు ఉన్నతమైన మెటీరియల్‌లను ఉపయోగిస్తాము. మా కంపెనీ మరియు ఉత్పత్తుల గురించి మరింత తెలుసుకోవడానికి, దయచేసి సందర్శించండిhttps://www.nbprinting.com. ఏదైనా వ్యాపార విచారణల కోసం, దయచేసి దీనికి ఇమెయిల్ పంపండిwishead03@gmail.com.
లీ, M. H., & కిమ్, S. H. (2016). విజువస్పేషియల్ ఎబిలిటీ యొక్క ప్లాస్టిసిటీపై త్రీ-డైమెన్షనల్ పజిల్ మరియు టూ-డైమెన్షనల్ పజిల్ యొక్క ప్రభావాలను పోల్చడం.గ్రహణశక్తి మరియు మోటార్ నైపుణ్యాలు, 122(3), 761-770.
చెన్, Z., వాంగ్, S., & లి, Y. (2018). STEM విద్యలో పిల్లల సృజనాత్మకత మరియు ఆవిష్కరణలపై 3D పజిల్ అసెంబ్లింగ్ ప్రభావం.క్రియేటివిటీ రీసెర్చ్ జర్నల్, 30(4), 440-449.
Katz, B., & Shaham, Y. (2015). ఫ్రాక్టల్ కోడ్‌ని ఉపయోగించి 3D నావిగేషన్ యొక్క పజిల్‌ను పరిష్కరించడం.ప్రకృతి, 517(7534), 74-77.
తనకా, ఎ., & సైటో, వై. (2019). మెదడు కార్యకలాపాలపై 3D పజిల్ అసెంబ్లీ ప్రభావాలు: ఒక fMRI అధ్యయనం.హ్యూమన్ న్యూరోసైన్స్‌లో సరిహద్దులు, 13, 372.
కాంగ్, ఎస్., & లీ, హెచ్. (2018). త్రీ-డైమెన్షనల్ పజిల్స్‌తో పని చేయడం వల్ల ప్రాదేశిక విజువలైజేషన్ మెరుగుపడుతుందా? ఒక మెటా-విశ్లేషణ.జర్నల్ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషనల్ సైకాలజీ, 110(1), 1-18.
Ren, X., Yang, Y., & Zhu, W. (2017). త్రిమితీయ పజిల్స్ వృద్ధుల సృజనాత్మకతను ఎలా ప్రభావితం చేస్తాయి.ఏజింగ్ అండ్ హెల్త్ జర్నల్, 29(1), 3-20.
చెన్, Y. H., & Chen, J. (2016). విభిన్న సామర్థ్యాల అభ్యాసకులపై 3D ప్రాదేశిక విజువలైజేషన్ యొక్క ప్రభావాలు.కంప్యూటర్లు & విద్య, 95, 209-218.
క్వాక్, వై., & చుంగ్, బి. (2017). వృద్ధులలో అభిజ్ఞా శిక్షణ యొక్క ఒక రూపంగా 3D పజిల్ అసెంబ్లీ.కార్యకలాపాలు, అనుసరణ & వృద్ధాప్యం, 41(1), 1-14.
జాంగ్, వై., & లియు, ఎస్. (2019). పిల్లల మేధస్సును పెంపొందించడంలో 3D పజిల్ గేమ్‌ల ప్రభావంపై లింగ భేదాల ప్రభావం.ఆటలు మరియు సంస్కృతి, 14(3), 235-253.
వాగ్నర్, J., & లుబిన్స్కి, D. (2017). ప్రాదేశిక సామర్థ్యం మరియు STEM: ప్రతిభను గుర్తించడం మరియు అభివృద్ధి చేయడం కోసం స్లీపింగ్ దిగ్గజం.వ్యక్తిత్వం మరియు వ్యక్తిగత వ్యత్యాసాలు, 113, 80-88.
యిన్, ఎల్., & గావో, ఎక్స్. (2018). రేఖాగణిత విద్య కోసం 3D పజిల్‌ను సాధనంగా ఉపయోగించడం.సైన్స్ ఎడ్యుకేషన్ అండ్ టెక్నాలజీ జర్నల్, 27(2), 78-87.
